El profesor Juan Silva presento parte de sus trabajos en EDUTEC 2007, uno de los congresos sobre nuevas tecnologías y educación más importante de Hispanoamérica que se realiza desde 1993. El cual se desarrollo en la ciudad de Buenos Aires entre los días 23 al 26 de Octubre y fue organizado por Universidad Tecnológica Nacional.

El 21 de Junio finalice mis estudios doctorales en la Universida de Barcelona con la defensa de la tesis “las interacciones docentes en un espacio virtual de aprendizaje para la formación docente”, ha sido un proceso de aproximadamente dos años y medio de desarrollo. La tesis es un trabajo arduo, pero es gratificante cerrar una importante etapa formativa e incorporarse con nuevas herramientas al desarrollo de líneas de investigación que puedan contribuir a mejorar la educación usando las TIC.

La tesis fue una investigación exploratoria, descriptiva, que analiza con metodologías cuantitativas y cualitativas el espacio virtual de aprendizaje en su conjunto: el curso, la plataforma, el rol del tutor y las intervenciones del tutor y los docentes participantes en el foro de discusión, analizando el contenido de las intervenciones, a quien se dirigen y la naturaleza colaborativo o personal de dichas intervenciones. Para analizar las interacciones de construyó un sistema de categorización usando metodo deductivo e inductivo, las categorías de análisis y la categorización se validaron con expertos, se utilizó como unidades de análisis los mensajes y unidades temáticas y para la fiabilidad se considera el acuerdo porcentual consensuado con expertos.

En los entornos virtuales de aprendizaje, el rol del profesorado cambia notablemente respecto al ámbito presencial y es determinante para el éxito de una actividad formativa centrada más en la colaboración y construcción de conocimiento en red.

Con el propósito de presentar algunos aspectos a considerar en la formación inicial y continua de los docentes, relacionados con las competencias básicas para trabajar en entornos virtuales de aprendizaje, escribimos junto a la profesora Begoña Gros el artículo La formación del profesorado como docentes en los espacios virtuales de aprendizaje en el se sintetiza las tendencias actuales en esta área de trabajo, es necesario que los profesores en ejercicio y aquellos que se forman actualmente en las universidades reciban formación en éste ámbito.

He creado este espacio con la idea de poder compartir con las “habitantes” de la red, diversos aspectos relacionados con informática educativa en las áreas de mi interés relacionadas con mi desempeño profesional como: integración curricular de TIC, formación docente usando TIC y uso del e-learning para la creación de Entornos Virtuales de Aprendizaje para la formación docente y estudiantes en general. 

	Considero que esta es una buena posibilidad por las siguiente: Permite mantener interacción con quienes se interesen en los elementos que se publican. Recibir retroalimentación de quienes accedan a las notas, esto será interesante para conocer como se recepciona la información publicada. Considero que se puede acceder a interlocutores que aportarán con interesantes ideas a partir de su visión de los temas propuestos y así mejorar lo que estoy haciendo. La posibilidad de compartir diversos elementos: ideas, proyectos, artículos, links, etc. Crear en el fondo una comunidad virtual donde tanto yo como ustedes podamos aportar con nuestros conocimientos y experiencias.